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海底世界手工作品

一、材料准备. 废旧的光碟两片、浅蓝色方块纸一张、彩色塑料线若干、彩色的纸若干、胶棒一只、剪刀. 二、制作过程. 1.首先要将准备好的蓝色方块纸铺好,准备待用; 2.把准备好的碟片无颜色的一面朝上,用胶棒固定在铺好的蓝色方块

制作海底世界,可以做出海底世界的样子,zd可美了,我也想做一个,于是就找来了材料: 一个鞋盒,一些蓝色纸,一个硬纸盒,一些黄色纸,一些贝壳、鹅卵石版、海螺壳.我先用蓝色纸把鞋盒的壁贴上,用黄色纸将鞋盒的底部粘上.把硬纸盒剪成个种鱼类和海洋生物,用笔画出眼睛和条纹,用贝壳、鹅卵石、海螺壳粘在鞋盒的底部.权一个海底世界就做好了.

先用纸皮粘成你想要的鱼的形状(如果要可以活动的可以用胶纸袋做关节,纸皮做鱼身的分段),再固定在旧衣服上,再用废旧物的修饰鱼体.如用胶瓶剪开做鱼鳞,鱼眼.胶袋做鱼鳍等……

在海底世界的一些角落找到锥子,锤子,电钻,金刚钻,撬棒,鳗鱼牌电池再点海眼的怪鱼(是一条在打鱼游戏机上的红色鱼)上面有制作工具收纳盒的任务的然后付一些贝壳后就可以制作了.

面积 [1.4*0.6+2*(1.4*0.45+0.6*0.45)]*15 = 39.6平方米玻璃

做成海底礁石的感觉再配点海底的仿真植物,用塑石假山的技术做,先用钢筋扎好大骨架,再用钢丝网蒙在骨架上,然后将水泥抹在钢丝网上,参照自然礁石的纹理用水泥造型,最后上色.

活水循环,到专营店看看吧

活动目标: 1.能大胆运用捏、压扁的方式塑造海底生物的形象 2.合作奖作品粘贴在瓶子上形成海底世界的完整作品,体验合作带来的快乐 活动准备: 各式装有蓝色水的矿泉水瓶(高低不同)和塑料瓶、橡皮泥、自制样品、音乐 活动过程:

幼儿园自制玩教具:海底世界制作意图:孩子们喜欢各种各样的鱼,对海底世界充满好奇,教师利用废旧材料,制作鱼、螃蟹、水草等,四周和鱼眼镜装饰小灯泡,让幼儿在欣赏选择中吸引他们探索电的秘密.教育价值:增进环保意识,了解电

中班绘画教案:《美丽的海底世界》 美术:美丽的海底世界 教学设计 l变小魔术美丽的海底世界: 1.(出示一张白纸)你们说,这是不是一张白纸啊?美丽的海底世界有没有看到颜色啊? 2.你们看,老师的手上只有一根笔和一碟蓝色的水,

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