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土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验——高中生物...

对比教材《生物技术实践》: 当检验是否有杂菌污染时,应将接种后的培养基与一个未接种的培养基(所含物质相同)都放入适宜温度的恒温箱中,培养一段时间后,分别观察并记录结果。如果未接种的培养基出现了菌落则存在杂菌污染;反之,则不存在。...

实验题目:牛奶细菌离与计数 实验目:离牛奶菌,并进行计数. 实验材料:培养皿,接种环,琼脂1.2%、氯化钠0.5%、酵母粉0.5% 蛋白胨1% 菌操作台,酒精灯、酒精棉、化培养箱 实验:涂布 实验步骤:牛奶液体稀释10-4~10-10,根据牛奶菌少定,做几,进行...

A、利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度,稀释倍数太低,菌落太多会长在一起,稀释倍数太高,平板上菌落数目过少,都不易进行计数,A正确;B、若要判断选择培养基是否起到了选择作用,需设置未接种的没有选择作用的细菌通用...

可以用同样的方法,但“筛子”不同。 从土壤中分离具有不同特定功能的微生物,使用的方法和过程基本都是相同的,都是先取样,进行富集培养,用设计合理的筛选培养基进行筛选(即合理设计“筛子”),得到初步的筛选结果后,再对微生物进行特定功能能...

土壤中绝大部分细菌分布在3-8cm的土层

这个实验应该首先制作土壤悬液,通过多次平板接种-稀释培养法来纯化、分离目标微生物,去除其他不相干的微生物(包括病毒、细菌、古菌、真菌等等),培养基的氮素全部是尿素。对平板、培养基、三角瓶等大型器皿的灭菌,一般采用高温、高压的方法...

(1)能分解尿素的细菌将尿素氧化成氨气,代谢类型为异氧需氧型.(2)尿素为唯一碳源的培养基上,只有能分解尿素的菌才能以尿素作为氮源生长繁殖,不能分解尿素的菌因缺乏氮源无法生长繁殖,因此分离出土壤中分解尿素的细菌,应该用尿素为唯一...

不需要跟换移液管是指在操作时,用移液管取稀释倍数的菌液是按照由10^7至10^3稀释度的顺序分别吸取0.1mL进行平板涂布操作的,即按照浓度从低到高的顺序涂布平板,所以不必更换移液管。

A、尿素酶是一种人和动物胃肠道及泌尿道细菌感染中常见的酶,A错误;B、土壤中的细菌能分解尿素,是因为它们能合成一种脲酶将尿素分解,B正确;C、蛋白酶能分解蛋白质,C错误;D、细菌酶是细菌内起催化作用的蛋白质,D错误.故选:B.

是分解纤维的细菌吧,在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌。 ①土壤中存在着大量纤维素分解酶,包括真菌、...

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