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幼儿园中班语言教案

活动目标: 1、引导幼儿熟悉幼儿园的环境。 2、知道幼儿园厨房、保健室、图书室、海洋球室等地方的基本用途以及这些地方应该注意的安全事项。 3、初步引发幼儿对幼儿园的喜爱情感。 活动准备: 1、与各活动室教师备好课 2、活动室准备好活动器具...

【活动目标】 1、能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,能大胆清楚地讲述事物变化的过程。 2、发现什么东西都会变,体验“变”的乐趣。 【活动准备】 1、白板课件《什么都会变》。 2、幼儿人手一份操作卡。 【活动过程】 一、看看说说,感受“变”...

活动目标: 1、认识1和许多,感知许多可以分成1个1个,1个1个合起来是许多。 2、鼓励幼儿大胆参与活动和讲述。 活动准备: 1、事先布置好场景:萝卜地、玩具城、小熊家。 2、大树一棵、与幼儿人数相同的树叶。

活动目标: 1、培养幼儿热爱大自然,爱护小动物的情感。 2、理解儿歌内容,学习仿编诗歌。 3、学习词汇“飞飞,刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑” 活动准备: 字卡、小动物图片、儿歌录音带 活动过程: 导入: 1、随着活泼快乐的音乐,教师带领幼儿...

《小猫》 活动目标: 1、引导幼儿自编口型操。 2、感受小猫的智慧。 活动准备: 1、故事。 活动过程: 一、故事导入:小猫上树。 1、故事:小猫跑到树上,在唱歌,它先唱鱼后唱虾,再唱公鸡癞蛤螅这时候老虎想和它一起唱,可是小猫却取笑它。 二...

三个小朋友,一块儿滑滑梯。小猪不留神,碰了小山羊,小山羊从滑梯上掉下去啦! 小山羊一摸脑袋,糟糕!起了两个包。小狗对小猪说:“都怪你,闯了祸!” 头上的包越长越大,摸上去还硬硬的,小山羊真害怕。 过了几天,小猪和小狗买了水果来看望小山...

活动准备 收集各种棉花制品,创设棉织品商店,棉桃。 棉花生长各阶段图片,农民在棉田劳动的场景录象。 活动目标 了解棉花制品及其与人们生活的关系。 观察棉花,了解棉花的特征。 活动过程 一、导入 欣赏童谣《棉花》 师:小朋友们,今天老师给...

活动目标: 1、学着用好听自然的声音唱歌,愉快的边唱边做动作。 2、愿意自己走,不要大人抱。 活动重点:让幼儿知道凡事不依赖大人,自己的事情自己做。 难点: 让幼儿学着自然的唱歌,边唱边做动作。 活动准备: 教学挂图《好孩子不要妈妈抱》...

幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可。但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的已经戴上了眼镜...

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