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幼儿中班 教案

设计背景 为了更好地培养中班幼儿的礼貌行为,重点培养幼儿良好的礼貌行为:见到老师、小朋友会主动地问好、问早,离园会和老师小朋友再见,会使用简单的礼貌用语,如:你好、谢谢、再见、请、对不起、没关系等,并针对这一常规要求,要求家长配...

活动设计背景 孩子在幼儿园里,和其他小朋友相处时,经常会发生一些摩擦,幼儿却不会调节控制自己的情绪,有时会大哭,有时会难过,甚至还会大打出手,特别是幼儿上了中班以后,心情变化大,会更不容易控制自己的情绪。喜、怒、哀、愁之情人皆有...

幼儿园教案:天冷了怎么办 教师:屈老师 活动目标: 1.熟悉一些冬天的取热的工具,知道使用时要留意安全。 2.鼓励幼儿不怕严寒,积极参加体育锻炼。 活动预备: 冬天的一些取热工具、体育运动器材。 活动过程: 1.启发幼儿谈谈:t天冷了怎样办?...

一、游戏由来: 一次,在区域活动的阅读区中有个小朋友带了本"游乐园"的书来,很多小朋友立即被吸引了,大家纷纷说着里面好玩的游乐器械,有的小朋友说道兴致上就提议要到结构区自己动手搭建。根据幼儿的兴趣,结合本学期的目的--引导幼儿初步学...

不随便接受陌生人的东西 活动目标: 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 活动准备: 1、图片1幅 2、儿歌《陌生人》 活动过程: 一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容, 提问...

活动设计背景 本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课。 活动目标 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。 教学重点、难点 重点:让幼儿学会避免受伤 难点:学习简...

活动目标 1. 懂的疾病对人的危害,知道有些病是会传染的,懂得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 2. 知道关心生病的朋友。 活动过程 一、谈话导入,引入活动 “最近几天,我们班里有的小朋友没来幼儿园,知道为什么吗?” “她生病了,”“是啊,她为...

活动目标: 1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性。 2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物,它的灭绝至今是科学上的一个谜。 3、激发幼儿热爱科学,勇于探索的精神。 活动准备: 1、能插接的恐龙蛋图片;幼儿自带恐龙蛋玩具。 2、《恐龙世界》录象...

活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其作用。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。 3.具备初步的自救意识。 重点:知道几种特殊的电话号码及其作用 难点:具体使用这些特殊的电话号码 活动准备: 1.写有“110”、“119”、“120”、“114...

【活动目标】 1、通过故事,了解动物会采用不同方式的过冬方式(冬眠、迁徙、躲藏、换毛)保护自己。 2、幼儿能大胆选择喜爱的动物并讲述他们过冬的方式。 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 【教学重点】了解动物过冬的方式教学难点:能够判断出...

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